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やる気スイッチ
 学習意欲を持続させることは、子どもの指導をしている教師にとってはもちろん、学習者としての子ども、何かを学び始めようとした大人にとっても、けっこう難しい課題です。
 
 本やTVから影響を受けたり、だれかに励まされたりして、「やる気」のスイッチが入っても、その状態を維持し継続していくことについては、多くの人が失敗や挫折を感じているのではないでしょうか。

 「学習学」を提唱した本間正人は、週刊東洋経済(2009.1.17)に投稿した文章の中で、「人工衛星と同じで、学習意欲も静止軌道に乗るまではときどき燃料を噴かしてやる必要がある」と述べています。

 すべての人や子どもがその「燃料」の役割を「コーチ」「教師」「」にたのめるわけではありませんので、やはり「やる気」継続のための「自家発電装置」を何としても開発したいものです。
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テーマ:学習
ジャンル:学校・教育
「教育失敗学から教育創造学へ」の姉妹版ブログスタート!
 みなさんはじめまして。
 「教育失敗学から教育創造学へ」というブログの管理者をしております、kurazohといいます。
 
 本日、このブログの姉妹版、タイトルは「教育」が「学習」に変わっている、そんなブログを立ち上げました。

 あくまでも学習者からの視点を重視して、「生きる力」の育成について考えていきます。

 しばらくは、「教育失敗学」の記事から「学習」にかかわる内容の紹介などが多くなるかもしれませんが、「学習者」としての視点は、教師として、親として、一社会人としてももっていたいので、子どもだけでなく、大人にもどんな「学習」ができるのか、取りあげていきたいと思います。

 どうぞよろしくお願いいたします。
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